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张仲权先生<基础钢琴练习法> III.7h 哈农练习曲的问题

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发表于 2010-3-27 18:17:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
h. 哈农练习曲的问题
自1900年起,哈农(1820-1900)的练习被大量希望改善技术的钢琴家所採用.对哈农的观点一般分为两派:一则认为哈农练习是有用的;反之则认为哈农是浪费时间的.部份人给哈农练习一个“理由”,就是在开始练习前给双手做热身运动.我质疑这种习惯是建基于个人早期的钢琴历程,而同一个人若没如此习惯用哈农则大概不便做这种选择.
我在年轻时曾广泛地使用哈农练习,但现在我是坚决地站在反哈农的派别.以下我列出一些原因描述为何车尼尔,Cramer-Bulow,或类似课堂练习均具有类似的缺点.哈农可能是最典型的列子说明为何直觉的方法能让绝大部份的钢琴家们都卡在一些基本上无用,甚至有害的练习上.

(i) 哈农在练习曲的序言作出一些并无理性解析或事实根据的炫目宣言,这在其书名“60篇练习成钢琴大师”可见一斑.他的序言显示他纯粹觉得这些练习有用便写下来,一个典型的“直觉”思维.大部份进阶的老师读了这个序言均可判断这种获取技术的方式是业馀而无效的.哈农暗示能弹奏这些练习能确保你能弹奏所有──这不但完全错误,而且反映作者对技术的理解是如何的肤浅.技术只能透过学习不同作者的作品而获得.确无疑问很多成功的钢琴家练习哈农.但,所有进阶的钢琴家均同意哈农并非用于获得技术,用来热身或活动一下手指倒还可以.我认为要热身的话有很多比哈农要好的选择,比如肖邦练习曲,巴赫的作品,或其它容易的乐曲.一首大型乐曲所涉及的技术项目非常之分散-差不多是无限.认为技术可以浓缩在60个练习反映出哈农的幼稚,任何相信这论调的学生均只是被忽悠了.

(ii) 所有60篇练习完全是双手练习,即两手同时弹奏不同八度上相同的音符,加上间中的几个反向的动作.锁定双手是这种练习最糟的一个限制,因为它让强手被弱手拖著后腿而不能练习更进阶的技术.在慢速下,双手均没啥进展,在极限高速下,强手放鬆练习时弱手却承受巨大压力.由于技巧是透过放鬆练习而获得的,弱手将在压力下建立更多的坏习惯,而强手则在放鬆练习下越来越强.练习弱手最佳的方法是单独练习弱手,而不是双手同练.事实上,学习哈农最佳的方法是如本书所建议般分手练习,但哈农似乎完全不知道这一点.他认为双手同练,弱手会跟上强手,在这位如此富有教学经验的老师身上反映出惊人的无知.这正是我上文所说的“业馀”.以下还有更多例子:锁起双手虽然有助于协调双手,却完全无助于对手本身的独立控制.实际上几乎弹奏所有的音乐都要求双手弹不同的内容.哈农并不提供这样的练习机会.巴赫的二部创意曲将是棒得多的选择,只要你分手练习,它便能大大地强化弱手.哈农是非常有限的练习,它只能教所有技巧中一个非常小的部份.(译者按,这是相对于它的60首练习成大师的宣言)

(iii) 练习裡面没有为疲劳的手提供休息的段落.这导致压力及伤害.一位勤快的学生如果遵照哈农所写的指示持续练习,几乎肯定会让手承受压力,建立坏习惯,及受伤.哈农甚完全没有提及过休息的概念.钢琴是一种创造美感的艺术;它不是展示你双手,耳朵及脑袋能承受多少虐待的表演.热心练习的学生最后通常把哈农当做一种强度练习,错把钢琴当做举重等用血汗换来的技术.这种练习可能进行至人体承受的极限,甚至直到感到痛楚.这反映出哈农是如何缺乏关于如何获得技术的教育.在哈农上浪费的时间和心力可对大量的学生造成成功与失败的分野,儘管他们未必都受伤.当然,也有为数不少的学生按规矩炼习哈农后成功了;这是因为他们如此努力,即使练了哈农最后居然还是成功了.

(iv) 哈农练习脱离了音乐,故学生最终会像机械人一样练习.编写哈农类的练习并不需要一位音乐天才.弹琴的快乐来于在弹奏乐曲时,跟历史上伟大的作曲家进行一对一的神交.多年以来,哈农传达了一个错误讯息,认为技巧与音乐可以分开教导.巴赫在这方面是成功的:他的练习锻练了脑袋及双手技巧.哈农可能在巴赫的Tocata及赋格中摘取了大部份练习片段,并自行修改成各自循环的乐句.馀下的部份似乎也是取自巴赫的创意曲及Sinfonias.

(v) 很多钢琴家用哈农作为热身操.这将让双手不能“冷手弹奏”.一种所有成功的钢琴家在合理程度下都应该能做到的事.由于双手最多只能冷10至20分钟,热身练习将这宝贵而短暂的冷手练习机会都剥夺了.用哈农热身的人会错觉是哈农让他们的手指自由飞翔,而事实上,他们的双手在练习的10-20分钟后,有没有哈农也会自由飞翔.非常不幸地,哈农的思维极大数量的学生认为只有莫札特能坐下便弹琴,而普罗大众并不能进行这种魔法奇蹟.如果你想随时坐随时弹,你可以,请从脱离哈农练习开始.

(vi) 一些技术能透过哈农获得,但哈农并没指示如何获得这些技术.如果学生用他们练习哈农的时间来练别的,他们会获得多很多的技术.谁不想练习莫札特,巴赫,肖邦等作品,获得更好的练习效果并建立更多表演用的曲目?当你弹奏某首别的曲目遇上困难时,哈农并不能诊断你为何不能.平衡组(Parallel sets Exercises)练习在大部份的情况下能诊断并解决绝大部份的困难.

(vii) 哈农在曲目间写的少量导言及指示,全部是错的!现在就看:
(A) 哈农建议“抬高手指”,一个高速弹奏时明显的禁忌,因为这是压力的最大来源.我从未见过一位著名的钢琴家在演奏会中抬高手指去弹高速片段.事实上,我从未见过任何人这样做.哈农的建议让学生错误地认为钢琴是应该抬高手指砸下去弹的.虽然伸展肌经常为人所疏忽,但已有针对处理这问题的练习.
(B) 哈农建议连续不断地同时练习两手,把钢琴技术视为像举重一类的练习.学生万万不可以疲劳的双手练习,这正是本书把倡的分手练习会非常有效的原因.
(C) 哈农建议每天练习他的作品.可是一旦技术获得了,就没有必要每天重覆又重覆地练习.一旦所有60首练习学会了,每弹一小时就是白白浪费一小时──弹它还会获得什麽 ?
(D) 哈农似乎只知道姆指向下的方法,可是姆指向上的方法是更为重要的.(译者按:详见Thumb under; Thumb over 的部份).
(E) 在大部份的练习裡,哈农建议用固定的手腕.这只能是部份正确.他的建议反映出对“静手”的误解.
(F) 这练习无法练习部份的重要动作,虽然有少许几个重覆的练习,哈农那锁定双手的练习式限制了练习不同动作的选择.

(viii) 哈农练习并不允许平衡组练习那种速度.没有这种速度的话,某些高速的段落无法练成,而且也无可能型成超技术(将技术提升到所需的要求以上,作为表演时的安全边际).

(ix) 哈农浪费时间.学生最终将不够时间建立他们的曲目及好好发展技术.一个人假如每天有两小时练习时间,若其中一小时依足建议练习哈农的话,那他一生人将会失去一半的钢琴时间.一个人如果每天有8小时练习钢琴,那他根本不用哈农.在我所有见过的版本中,哈农的练习均是两小节上行再两小节下行然后加个结尾.虽然为印刷哈农而被砍倒造纸的树只佔总数的小部份,这反映出其背后的思维只是直觉上重覆动作,而不是真理解及指出每个练习背后的重要元素.重覆练习重要过理解其背后的技术概念──这可能是钢琴历史上最糟糕的思维.我们现在知道这种思维,是由于不理解正确的钢琴练习方法.

(x) 老师可以粗略分为两种:教授哈农练习曲的,或不教授哈农的.那些不教授哈农的老师倾向比较有知识,因为他们知道获取技能的正确方法,并忙于传授──他们没有时门剩下来给哈农.所以如果你要找一位老师,选择那些不教授哈农的.则你找到一位好老师的机会也会相对较高.

[ 本帖最后由 nestleb 于 2014-7-7 04:21 编辑 ]
发表于 2010-3-27 19:37:22 | 显示全部楼层
嗯,期待许久的终于又出一部分翻译了!沙发
发表于 2010-3-27 20:09:20 | 显示全部楼层

又出新的了,太好了

我天天会跑过来看呢,多谢斑主!今晚又可以好好学习了。
发表于 2010-3-28 15:42:35 | 显示全部楼层
首先我非常感谢翻译的同志,在此表示敬意,读到张大师的文章后,我深深为哈农大师伤心,明明是一套入门训练手型与之法的大作,竟然比他说得一文不值,首先我敢保证张大师一定是从小就有好的老师为他选择教材,挑选曲目,根本不必自己去考虑。试问谁有想到一些自己学或者教师资源没这么丰富的学生怎么获取好的技术哩?哈农简单来说就是基本功的巩固,打个比如:我以前是跳街舞的,一开始我就是像张大师那样直接练舞步加招,看到什么好看的就学!后来简直可以说一塌糊涂,原来我就是忽律了基本功,倒立,基本舞步,拉筋,试问一个倒立都不稳的人做NIKE(街舞名词)怎么会好看哩?如果简单的舞步都跟不了节奏,那复杂的舞步你怎么会跟得上哩,就算做到也不会有舞感,当然我也不是说哈农这本书是人家说得像圣经一样!但也绝对是一本好的练习书,没有人叫你把哈农乐曲或练习曲来练,它只是五指练习,认识大小调,琶音等!用来当你乐曲或练习曲上遇到的问题再用哈农来单独拿下!或许换个说法,是你没把哈农看懂,哈农也可以玩出音乐性,节奏的变化,强弱的转换,也能够弹出好听的旋律,就算什么伟大的乐曲都是以基本的四个音符来组成的,哈农就是这样的练习,四个四个得看谱,而且你练的时候大声读谱也能帮你训练读谱能力,为什么好的高唱家每天早上都对着宽阔的地方练声,全部都是简单的练习,你不见他直接就来唱歌?你没有强壮的体魄怎么能够练得一身好的功夫,反过来就是你的招式全部学会但你根本没有方法使出来也等于是空口说大话!古代能够流传下来的东西一定有他的好处,什么东西过分了都会适得其反,看就看用的那个人怎样对待!我学琴到现在有差不多三年,在刚一年之前,我把哈农放在首位,我感觉得到了飞的进步,到掌握了上面的技术后,我把手指练习换成了基本练习(音阶,琶音,和弦~~)到现在我都觉得我是通气的学生学得最快而且好的人!以上是本人的个人观点,并无想找人吵架,如果你对我的观点有意见欢迎指导,但请注意用语!谢谢
发表于 2010-3-28 15:50:07 | 显示全部楼层
从中国到美国有很多种方法能够到达,看你用那种,只要走到一种适合自己的方法就可以了,有得人坐船会晕船,有得人赶时间要做飞机,有得金钱上的限制要坐车,这些都是个人的客观原因!千万别随便否定别人,本来世上万物都没有绝对得错与对~
 楼主| 发表于 2010-3-28 18:40:18 | 显示全部楼层

回复 #4 259228570 的帖子

張先生寫這本有關基礎鋼琴練習法的面世好幾年了, 傳統教學的錯漏被他刺破的一點都不少.
本來以他的心得已對教與學有很大貢獻(請注意他這是義務工作.), 他可以穩享聲譽, 為何還要刺哈農這個馬蜂窩?
在我看來, 只因為哈農(及類似的系列練習曲)的遺害太大了, 以致他不說出來便會留下缺憾.

作者在文中寫的問題已很直接淺白. 書本一出他自然也受到多方壓力和挑戰, 而這裡的論點便是無數論戰之後的結晶.
信服的讀者一般可在他書中找到大量比哈農有效得多的方法, 不信服的讀者大都採取迴避或無視其論點繼續練習. 當然這是作者和讀者各自的自由.

不過無論讀者的選擇為何, 他已完成自己的任務. 說出和堅持直理本來就需要勇氣, 他已展示了自己的勇氣了.
讀者們呢?
发表于 2010-3-28 20:59:48 | 显示全部楼层
也许很多把哈农看作是钢琴的圣经,或者这样说,哈农其实是一种练习方法,这样比如应该会令人明白应该把他放在什么地位,当然我也不是绝对否认作者的观点!现在的钢琴技术已经和以前的大不所同!技术与艺术两方面都要平衡,不过没有足够的技术就没能表现你自己的艺术!
 楼主| 发表于 2010-3-28 21:47:09 | 显示全部楼层

回复 #7 259228570 的帖子

作者從來都沒有反對技術的重要性. 事實上全書的中心就是關於如何獲得技術.
這一小段篇幅只是說絕大部份人用的方法是如何的糟而已. (有很多後人在嘗試修改哈農序言讓它沒那麼糟, 那是題外話)
這篇文章沒反對哈農是大部份人在用的練習方法, 只不過說這是錯誤的方法而已. 細節如上文.
发表于 2010-4-4 15:19:02 | 显示全部楼层

回复 #8 nestleb 的帖子

关于哈农、车尔尼练习曲的问题,我个人觉得张仲权先生说的还是很有道理的。

现在的问题是:由于我们作为国内业余学琴,缺乏足够的资讯,也没有机会了解钢琴教学方面的学术交流情况,要学习古典钢琴选择哈农、车尔尼是没有办法的事情。

我迫切的想知道,如果不采用哈农、车尔尼,我们有什么好的替代办法吗?张先生在书中是否有具体解决方案?nestleb版主能否给详细说说。谢谢!
发表于 2010-4-5 00:12:33 | 显示全部楼层

回复 #8 nestleb 的帖子

同问。我也认为张先生的方法很不错,可是不知道零基础的成年人该选择什么教材?非常感谢!

看了“<<基础钢琴练习法>>[如何开始学习钢琴:给不同年龄段的人的建议]“,可是里面的教材都是外国的,汤普森的国内倒是有,但是针对儿童的。

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